Kültür, Dil ve Mem

Yarım yüzyıldır her yeni yavru laboratuarda doğmuş olsa da, hala laboratuvar fareleri doğduktan sonraki ilk toprak görüşlerinde toprağı kazıyorlar. Bir ceylan doğduğunun ertesi gün koşar. Balıklar, kendilerini okyanus ortasına bırakmış ebeveynlerini görmezler. Çoğu canlı doğar doğmaz, yetişkinlikte yapacaklarını yapar. Kısa bir sürede neredeyse hayat boyu bilmesi gereken neredeyse her şeyi biliyor gibidir. Ancak insan her şeye muhtaç bir halde doğar, kafasını dik tutamaz, en ufak tehlikeden habersiz yıllar geçirir, tüm gözü üzerinde ebeveynlerin çabaları ile kendi başına hayatta kalması onyıllar sürebilir. Dahası, içinde yaşayacağı dünyaya hazır olabilmek için gerekli bilgiyi almak için de okul öncesinde, okulda ve işe başladığında pek çok eğitim alması gerekir. Sonrasında da bir ömür değişen yeni bilgilere adapte olmalıdır.

Mutlu Beyin, 70, erken doğan

Sapiens

Antropolojik nedenler

Erken doğum, az nöron yolu

Nöronları dünyada birleştirme, deneyim

Korteks

Çocukluk deneyimlerinin ömür boyu dikkate alınması

Bu deneyimlerin yıkılması ve hiçbir şey yapmama isteği

Depresyondan çıkmak

Mutlu Beyin, 63, büyüklerimizin korkuları

Miligram deneyi
Antropoloji, insanın zekileşmesi ve Bilişsel Devrim
Eşyanın hayatta kalmak için önemi, toplum
Gen ve mem
Kültürün hayatta kalmadaki faktörü
Dil
Grup fikri, ortak fikir, sosyoloji

mUTLU BEYİN 66

Genlerin bir rolü vardır. Toprağı ilk kez gördüğünde kazmaya başlayan laboratuvar faresi deneyi mükemmel bir örnektir. Ataları otuz ila altmış nesildir kafeste yaşadı ama sadece o ve bazı yaban hayvanları gibi oyuklar kazdı. Hayatta kalmayı sağlayan devreler doğuştan geliyormuş gibi görünür. Fakat fare beyni bizimkinden farklıdır. Korteksi küçüktür, bu da deneyimden öğrenme yeteceğinin az olduğu anlamına gelir. Bizim korteksmiz büyüktür, çünkü bilgi edinmek üzere tasarlandık. neden yüklenmiş programları çalıştırmamız gerekmiyor. -Mutlu Beyin, Loretta Graziano Brenini
Birçok nöronla dünyaya geldiniz ama bu nöronların arasında çok az bağlantı vardı. Bağlantılar çevrenizdeki dünyayla etkileşim kurdukça oluşur ve sizi olduğunuz kişi yaparlar. Fakat devrelerinizi yeniden oluşturmak da isteyebilirsiniz. -Mutlu Beyin, Loretta Graziano Brening
İki yaşında bir çocuğun kullanılmayan nöronları beyinde solup gider. Bu şaşırtıcı bir şekilde zekayı genişletir. Böylece çocuğun dikkatini tıpkı bir yenidoğan gibi herşeye vermesi engellenir ve belli devreler gelişir. Çocuklar tanıdık bir yüz ya da en sevdiği yiyeceği saklayan bir kap gibi geçmişte onlara iyi hissettiren şeylere odaklanır. Aynı şekilde sert bir oyun arkadaşı ya da kapalı bir kapı gibi geçmişte kötü hissettiren şeylere karşı dikkatli olurlar. Genç beyin çok erken yaşlarda ihtiyaçlarını karşılamak ve olası tehditlerden kaçınmak için kendi deneyimine güvenir. -Mutlu Beyin, Loretta Graziano Breuning

İlk yıllarınızı bazı sinir ağlarını oluştururken diğerlerini köreltmekle geçirdiniz. Nöronlarınızın bazıları sonbahar yaprakları gibi kurudu ve düşünme sürecinize uygun hale geldi. Elbette yeni bilgiler eklediniz ama bunu halihazırda elektriğin zan aktığı alanlarda yaptınız Örneğin avcılık yapan bir kabiledeyseniz işe yarar avcılık bilgileri eklediniz, çiftçilikle geçinen bir ailedeyseniz güçlü çiftçilik devrlerini oldu. Beynininiz, içinde yaşadığınız dünyada hayatta kalacak şekilde gelişti. -Mutlu Beyin, Loretta Graziano Breuning

21 Views

Mühendis, girişimci, tasarımcı, yazar.